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點點滴滴知匠心
來源:安徽電建一公司 發布日期:2019-08-19 瀏覽次數: 字號:[ ]
  “急活、難干的活,交給他,我們放心!”
  “跟著他干活,安心、舒心!”
  上級領導和同事對中國能建安徽電建一公司第二屆“至精工匠”,機械化專業科長聶德群贊不絕口。
  “干好活是我的義務,帶好人是我的職責”面對夸贊,43歲的聶德群卻說,都是小活,分內事,算不了上什么。
  
急活、難活,他是“首選”
  1994年夏天,聶德群進起重班組學徒,歷經6年的勤學苦練,成為起重專業技術骨干。2005年田集電廠項目“推主變”他“一戰成名”。當時因場地所限,主變卸車區域距安裝位置300多米,而且還要轉3個近90度的彎。租用平板拖車倒運需要50多萬元的租賃費不說,而且由于轉彎角度太大,駕駛員心里沒底,說“試試看”。精密設備,必須萬無一失!項目放棄租車倒運計劃,采用人工推的辦法就位,由聶德群負責實施。他經過仔細測量,精密計算,反復推敲,編制的作業方案,經多部門審核通過。經過多日奮戰,主變安全就位,比原定時間提前了一周,成本降低了近一半。這一戰,他找到自信,鉆研技能的勁頭更足了。
  從這以后,他先后參建烏蘇、喀什、準東、南雄和廬江等項目,所在項目工程中遇到急活、難度大的作業,都會第一時間想到聶德群,他是“首選”。
  廬江電廠項目后期,絮凝池填料作業進度緩慢,直接影響到工程節點的推進。這項作業與機械化專業不沾邊,但聶德群接到支援的通知后,立即趕到作業面,著手準備,制定最佳作業方案。由于方案精準,作業進度倍增,他們6人,一周就完成了填料作業,質量驗收一次合格,確保化水準時制水,工程節點得以順利推進。
  “12人,3擋活同時進行,他卻心靜如水”想起那次定子卸船、M2250超起組裝、液壓提升裝置同時進行,技術員楊浩建說,那作業場景時常浮現在他眼前。2018年年初,機械化專業正在組裝履帶吊超起時,接到通知,定子運抵碼頭。大伙頓時懵了,這意味著,卸船、操起組裝、吊定子的專用工具組裝要同時進行,都是火燒眉毛的急活,而當時只有12個人,人手不夠啊!聶德群卻胸有成竹地告訴大家,他早就盤算好了,3擋同時作業,分工不分家,穿插著配合互相支援,一舉三得,都不耽誤。卸船作業檔把工器具準備就位,組裝操起作業組已將起重臂就位,騰出人手趕到碼頭幫忙,一起把卸船吊具懸掛好,待工的空閑,再趕到定子吊裝準備作業面配合穿鋼鉸線。就這樣巧妙利用“時間差”,加上作業方案精準,工作效率倍增,從而確保了定子如期就位。
  “聶德群技術精湛,讓人佩服”公司淮南、五河垃圾電站工程技術員對他的起重技術贊嘆不已。
  今年元宵節那天,聶德群和幾個同事趕到淮南垃圾電站項目支援,設備卸車時,他們動作嫻熟,配合默契,業主、駕駛員紛紛拍照,稱之為“魔術式卸車”。場地清理干凈利索,大件吊裝更是一氣呵成。
  四月份聶德群帶隊到五河垃圾電站項目,6天完成垃圾吊安裝,垃圾庫大屋架吊裝。作業速度與重量,讓業主贊不絕口。
  
“跟著他干活,安心、舒心!”
  喀什項目已竣工好幾年了,但起重班協議工小張“跳槽”三天重返班組的事,至今還被同事們津津樂道。
  當時分包隊高薪將小張“挖”走時,班組有不少人焦慮不安,小張是作業檔長,擔心他作業檔的協議工會陸續跟過去。大家商量怎么做“思想工作”挽留他們,正準備去找作業科長聶德群商量。這時,他領著小張來到班組,告訴大家,小張回來了,繼續擔任檔長。
  小張說,在那邊干了3天心里忐忑不安,總覺得不安全,心里沒底。在這邊無論是大活,還是常規作業,每次作業前,聶德群都來主持交底,從危險源點,防范措施,到工器具準備及作業步驟,仔細講解。有他交底心里踏實,按照他的作業方法,不會出安全事故,安全有保障。為了這份安心和踏實,小張重新回到了班組。
  起重作業危險性比較高,為了作業萬無一失,聶德群的做法是,無論是大活,還是小活,都要慎重再慎重。每一個作業方案,都是經過多次現場查看,吊車站位,工器具選擇,反復推敲,尋找最安全、最快捷和最經濟劃算的作業流程。人員分工,作業檔劃分也是經過深思熟慮。每個人的技能、特長他都一清二楚,做到人盡其才、人盡其用、各盡所能。作業方案精準,用人得當,安全有了保障,工作效率也隨之提高。
  “跟著他干活,再苦再累,心里都舒服”幾個小伙子說,他們和聶德群共事好幾年了,歷經烏蘇、喀什、準東、南雄和廬江等項目。寒冬臘月,零下38度,扛道木搭“井架”卸汽包,襯衣襯褲汗濕透,沒人叫苦。盛夏酷暑,冒著38度的高溫,5天完成100噸塔吊安裝,從早到晚,衣服沒干過,沒人喊累。因為聶德群臟活、重活沖在前,扛著道木一路小跑;掄起24磅大錘呼呼作響,塔吊安裝中最難“打”的銷軸,他打的最多。
  “誤會他了,有點不好意思”小劉師傅說,7月上旬,聶德群帶著他們去西寧拆龍門吊,現場沒水沒電,他們住在鎮上的小旅館,聶德群搶先住進西邊的小房間。他認為這是搶好房子住。后來才知道,那個房間西曬,也沒空調,旅游旺季,沒有空房了。住宿是聶德群聯系的,他就搶先住進去了,吃飯也同樣是遷就大伙的口味。
  跟著他能學到技術,是大伙覺得“舒心”的另一個原因。聶德群傳授技能分為三步,第一步是讓其愛上起重崗位。通過點滴小事情,讓學員對起重感興趣,再指導他完成作業,找到自信。看“火候”讓其獨立作業,有種成就感。第二步是“壓擔子”。在學員能獨立完成常規作業時,交給復雜系數稍高一些的作業任務,“逼”著去學技術。第三步是“拔高”。在作業前,讓他們策劃作業方案,再點評,目的是鍛煉他們組織、協調方面的綜合能力。




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